パルキッズプリスクーラー１年7か月目(19カ月目）が2019年11月9日に終了しました。
今月は一つ取り組み内容が増えてます！
ダウンロードプリントを朝学習に取り入れられない状況になってしまいました。
夫や実母に「英語＝母（私）がみる」という方程式が出来上がってしまっています。
いやいや、簡単なんだから見てよ、と思いますが、そうは行かないようで…
張り付いてみていられない朝学習時間には英語が出来ず、帰宅後にはオンラインレッスン以外に英語の取り組みが負担になりそうなので控えています。
それとフォニックス教材については軌道に乗せられずそのままになっています。
プリントとフォニックス、どちらも12月に入ったら取り組みなおす予定です。
オンラインレッスンで流れる単語を真似していうことが増えました。
以前は聞いているのか聞いていないのか…という感じでしたが、現在は聞こえた単語をなんとなく言うようになりました。
もちろんすべて完璧に言えるわけではありませんが、ちょろちょろと真似し始めた点はとても嬉しいです！
かなり耳が慣れてきたのかもしれません。
フラッシュカードなどをちゃんと見ていれば、単語どっちあそびの正答率はかなりいいです。
まぁ”ちゃんと見ていれば”の話なので、見てないときは言うまでもなく…
見てよーとは声掛けしますが強制していません。
フォニックスに取り組んで読める文字が少しでも増えたら、解る問題が増えて楽しんでくなるのかもしれません！
ようやく撮影しました！
が、落ち着きない姿で…毎日ゆるく取り組んでいます、という例です。
そして先ほど「正答率が上がってきた」と書いたのですが、こちらの動画ではことごとく不正解です…トホホ。
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再開から1年7ヶ月、通算22ヶ月。
Year2のStep10のLesson19まで終了しています。
さて、今月の成績表はこちらです！
※クリックで拡大します
語彙力は先月に引き続き下降線ぎみ。
それでも単月で60%あたりにいるので、かなりいいと思います。
総合の通算成績が上がってきています。
急上昇することはなくても、うっすらとでも理解できることが増えてきたのかなと思えます。
最近は、オンラインレッスンの取り組みを渋ることもなくなりました。
親としては嫌がられることを強制するのが負担なので、とっても嬉しいです！
初耳の単語でも「F」の発音や「ｎ、ｍ、ng」など舌の使い方を意識せずとも発音できるようになっていると思います。
これはやっぱり子供だからなせる業だと思いますね！
オンラインレッスンの成績は低空飛行気味からちょっと上昇し始めましたが、気を抜くと不正解続き。
そこはあまり気にせず、まだまだインプットの時期ということを肝に銘じてCDかけ流しを忘れずに行っていきます！
インフルエンザやその他の病気がはやる季節になりました。
体調管理してても避けられないこともありますが、出来るだけ元気に過ごせるようにしましょう！！
手洗いうがいを忘れずに
