パルキッズプリスクーラー17ヵ月目の成果

パルキッズプリスクーラー1年5か月目(17カ月目)が2019年9月9日に終了しました。

ふじめぐ
結果報告が1か月遅れました…18ヵ月目と混ざりそうです…

1年5か月目の取り組み内容

今月は一つ取り組み内容が増えてます!

1年5か月目の取り組み
  • 食事中とくもん、その他時間を見つけてかけ流し
  • タブレットでオンラインレッスン
  • ダウンロードプリント 1日2-3枚
  • フォニックス教材を少し
ふじめぐ
フォニックス教材は、パルキッズの非売品教材「読み方名人1」を使っています。

まだ少ししかやっていませんが、1ページずつ全部をしっかりというより、「なんとなくでOK」とこれまたユルユルな取り組み方です。

下の段にいくとなかなか覚えられない発音。

音源を何度も聞いても、読み上げるスピードに娘はついていけない様子です。

 

今後どう成長していくか、ゆるーく見守りたいと思います。

パルキッズ取り組み1年5か月の効果はこれ!

オンラインレッスンの単語どっち遊びに正解すると嬉しそう!

負けず嫌いになってきたのかなと思いますが、以前は正解でも不正解でも気にしなかったのが、ちょっと気にするようになりました。

フラッシュカードのパートを落ち着いてみていられると、そのあとの単語どっち遊びの正答率は上がっているように感じます。

本人は気づいているかな??

あんまりあれこれ言ってやる気がなくなるのも嫌なので、今のうちは見守る姿勢を続けております。

オンラインレッスンに取り組む姿を公開

今回は取り忘れてしまいました!!

次月は必ず!

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プリスクーラー オンラインレッスンの成績公開

再開から1年5ヶ月、通算20ヶ月。

さて、今月の成績表はこちらです!

※クリックで拡大します

Year2のStep8はすべて終了しています。

前月の調子がよかったのか、今月は成績がちょっと落ちていますね。

特に読む力は急降下。

といっても正答率50%。

英語が全然わからないと言っていますが、当てずっぽうでも50%を割らずにいます。

すごいよ!

まとめ

ふじめぐ
みんな、新しい取り組みを始めるときはすぐに習慣化できるものなのかしら??

新たな取り組みを私が忘れてしまうという致命的なシステムの我が家。

オンラインレッスンは娘が自主的に「今日やってない」とかいいながら取り組んでくれるところまで成長しました!(やれば動画視聴15分のご褒美があるので)

一方、読み方名人が軌道にのっておりません!

これは完全に親の付き添いが必要なので、私次第なんですよね。

 

習慣化できるまで私が意識しなければいけないのですが、読めない、覚えられないことで娘の機嫌がちょっと悪くなったりすることがあるのもネックになっています。

多分どんな教材でもあると思うこの問題。

打開策を見つけなければいけませんね。

 

メイン教材はそろそろプリスクーラーの終わりが見えてきました。

この調子で続けます!

英語アニメもAmazonで楽しんでます。

ふじめぐ