パルキッズプリスクーラー1年8か月目(20カ月目)が2019年12月9日に終了しました。
そろそろフォニックスを取り組みなおそうと思っています。
かけ流しもほぼ毎日していますが、休日の方が忘れがちになってしまいます。
気付いた時にはかけ流せるように、CDコンポやタブレットのプレイボタンをON!
ココだけは忘れないようにしないと、これまでの努力が台無しになってしまうので気を付けています。
Thank you! You’re welcome. と、かなり単純なやり取りだけですが、英語でいうようになりました。
保育園でも先生にお礼をいうとき英語で言っている様子。
「自分は英語が話せる」というのを周りに知らせたいのかなぁ。
話せるというレベルではありませんが、これまでの取り組みで英語が嫌いとかそういう意識が芽生えていない証拠ですね。
嫌いになられたら元も子もないので、今のところこの点は非常に嬉しいです。
あとは、英語の歌を歌うようになりました。
歌詞に出てくるからだの箇所を触っています。
“Eyes and Ears and Mouth and Nose”の部分では、単語と体の部位を確認してきました。
4つの単語は日本語の語彙と英語の語彙をリンクさせられたようです。
後ほど成績発表なのですが、一部すごいと思った点をピックアップ。
聞く力のグラフが急に上がっています!
22ヵ月目をみると90%あたりまで急上昇。
驚きの成長をみせました。
Lesson10のオンラインレッスンはすべて終わっているので、1か月の成績が90%ということですね。
って、まぐれだと思いますが、それでも嬉しいです。
なかなか発語がない娘ですが、グラフで成果がみられると取り組みへのモチベーションが上がりますね!
今回はオンラインレッスンではなく…誕生日だけに表示されるおめでとうマークについて!
誕生日を迎えると、レッスン画面にこれが表示されます。
これをクリックするとハッピーバースデーの曲が流れてお祝いしてくれます。
娘はこれがとても気に入り何度もおしていました。
ので、その動画です。
取り組み動画ではありませんが、オンラインレッスンにこういうしかけもあるんだよと参考にしていただければと思いました。
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再開から1年8ヶ月、通算23ヶ月。
Year2のStep10すべて終了しています。
さて、今月の成績表はこちらです!
※クリックで拡大します
語彙力はかろうじて前月を下回らずに維持しています。
その代わり、といったらあれですが、読む力が下がりました。
それでも50%。
ゆるゆるの取り組みなので上出来だと思います‼
これまでアルファベットを読むというような作業をやったりやらなかったりで、知識が得られる機会があまりなかった娘。
ここにきてN,とかI,とか読んだりしています。
日本語と違い、アルファベットが分かれば読めるようにはならないのが難しいところですが、ちょっと興味が出てきたようなので、ABCを教えてみようと思います。
後は中断しているプリントとフォニックスを軌道に乗せたい。
かけ流しは2年分が2019年の12月で終わりなので、今月中に軌道に乗せられるよう工夫してみます。
インフルエンザやその他の病気がはやる季節になりました。
体調管理してても避けられないこともありますが、出来るだけ元気に過ごせるようにしましょう!!
手洗いうがいを忘れずに